Дистанции, дезинфекция, разным классам не общаться. Роспотребнадзор выпустил рекомендации для школ

Роспотребнадзор выложил на своем сайте по организации работы образовательных организаций.  Мы решили привести их здесь.

Перед открытием организации провести генеральную уборку помещений с применением дезинфицирующих средств по вирусному режиму.

Закрепить за каждым классом (группой) учебное помещение (групповую), организовав предметное обучение и пребывание в строго закрепленном за каждым классом (группой) помещении. Исключить общение обучающихся и воспитанников из разных классов (групп) во время перемен и при проведении прогулок.

По возможности сократить число обучающихся и воспитанников в классе (группе).

Исключить объединение обучающихся и воспитанников из разных классов (групп) в одну группу продленного дня, не допускать формирование «вечерних дежурных» групп.

Исключить проведение массовых мероприятий. 6

Обеспечить проведение ежедневных «утренних фильтров» с обязательной термометрией (целесообразно использовать бесконтактные термометры) с целью выявления и недопущения в организации обучающихся, воспитанников и их родителей (законных представителей), сотрудников с признаками респираторных заболеваний при входе в здание, исключив скопление детей и их родителей (законных представителей) при проведении «утреннего фильтра».

Установить при входе в здание дозаторы с антисептическим средством для обработки рук.

Пересмотреть режим работы организации, в т.ч. расписание учебных занятий, изменив время начала первого урока (занятия) для разных классов и время проведения перемен, в целях максимального разобщения классов (групп).

Обеспечить незамедлительную изоляцию обучающихся и воспитанников с признаками респираторных заболеваний до прихода родителей (законных представителей) или приезда бригады скорой помощи.

С учетом погодных условий максимально организовать пребывание детей и проведение занятий на открытом воздухе. Использовать открытую спортивную площадку для занятий физической культурой, сократив количество занятий в спортивном зале.

Проводить во время перемен (динамических пауз) и по окончанию работы текущую дезинфекцию помещений (обработка рабочих поверхностей, пола, дверных ручек, помещений пищеблоков, мебели, санузлов, вентилей кранов, спуска бачков унитазов). Дезинфицирующие средства использовать в соответствии с инструкциями производителя в концентрациях для вирусных инфекций.

Обеспечить дезинфекцию воздушной среды с использованием приборов для обеззараживания воздуха.

Обеспечить после каждого урока проведение в отсутствие обучающихся сквозного проветривания помещений и групповых помещений в отсутствие детей.

Обеспечить обработку обеденных столов до и после каждого приема пищи с использованием моющих и дезинфицирующих средств.

Столовую и чайную посуду, столовые приборы после каждого использования дезинфицировать путем погружения в дезинфицирующий раствор с последующим мытьем и высушиванием либо мыть в посудомоечных машинах с соблюдением температурного режима. 

Организовать работу персонала пищеблоков с использованием средств индивидуальной защиты (маски и перчатки).

Усилить контроль за организацией питьевого режима, обратив особое внимание на обеспеченность одноразовой посудой и проведением обработки кулеров и дозаторов.

Обеспечить постоянное наличие мыла, туалетной бумаги в санузлах для детей и сотрудников, установить дозаторы с антисептическим средством для обработки рук.

Усилить педагогическую работу по гигиеническому воспитанию обучающихся, воспитанников и их родителей (законных представителей). Обеспечить контроль за соблюдение правил личной гигиены обучающимися и сотрудниками.

И напоследок, вот такая инфографика:

📌 Реклама

Отключить

Сами рекомендации можно скачать из вложения. Все очень логично и красиво.

Далее рекомендации по проведению экзаменов, их мы не будем приводить, они похожи на уже указанные.

Но возникает ряд вопросов:

• Бесконтактный термометр стоит порядка 5 тысяч рублей в среднем. Для быстрого замера всей массы учащихся их понадобится не один и не два. Опять родителям деньги сдавать?
• Постоянная дезинфекция – это огромное количество моющих средств и антисептиков. Школам для этого выделят средства? Или снова родителям сдавать?
• Для постоянной дезинфекции понадобится дополнительный персонал. Одна-две технички с этим физически не справятся.
• Разобщение классов – это хорошо. Но в пределах класса они все равно будут общаться. Да и друг с другом – на входе, у раздевалок, в столовой, вне школы.
• Особенно зацепила фраза «по возможности сократить число обучающихся и воспитанников в классе (группе)». Куда их девать? дробить классы на более мелкие подклассы? А помещений хватит?

В общем, осилят ли школы такие предписания? Может, стоит заняться разработкой более эффективного удаленного обучения?